시편 139장 14절

시편 139편은 하나님이 나를 얼마나 속속들이 아시는지를 노래하는 시입니다. 1절부터 6절까지는 하나님의 전지하심(내 앉고 일어섬을 아시며), 7절부터 12절까지는 어디로도 하나님을 피할 수 없는 편재하심을 다룬 뒤, 13절부터 16절에서 갑자기 시선이 바뀝니다. 나를 만드신 창조로.

13절은 나를 지으신 이가 어머니 태 속에서부터 나를 조직하셨다고 말하고, 14절은 그 결과에 대한 반응입니다. 기묘하다는 말은 그냥 특별하다는 뜻이 아니라, 이해를 넘어설 만큼 정교하게 구별되어 지어졌다는 뜻입니다. 비교는 언제나 하나의 기준선 위에 사람을 세워놓고 줄을 세웁니다. 그런데 이 시는 애초에 다른 틀을 제시합니다. 나는 다른 누군가와 같은 줄 위에서 비교당하도록 지어진 게 아니라, 나만의 방식으로 기묘하게 지어졌다는 것입니다. 이 사실을 안다는 것과 믿는다는 것 사이에는 거리가 있고, 그 거리를 좁히는 것이 오늘 나눔의 목표입니다.

Q1. 최근에 누군가와 나를 비교하면서 스스로 작아진다고 느꼈던 순간이 있었나요?

• 질문의 의도: 비교의 구체적인 장면을 꺼내 놓게 하는 입구.
• 예상 답변: 성적, 외모, SNS 속 다른 친구들의 모습.
• 막힐 때 보조 질문: 요즘 SNS를 보다가 유독 마음이 불편해지는 계정이 있다면요.
• 주의: 비교 대상을 깎아내리는 방향으로 흐르지 않게 조심할 것. 그 사람이 아니라 내 마음을 보는 시간입니다.

Q2. 이 구절은 내가 기묘하게 지어졌다고 말해요. 남과 비교하는 기준이 아니라 하나님이 지으신 기준으로 나를 본다면 뭐가 달라질까요?

• 질문의 의도: 비교의 기준 자체를 바꾸는 신학적 전환을 스스로 말해보게 하기.
• 예상 답변: 아직 잘 모르겠다는 정직한 답부터, 특정 재능이나 성격을 다시 보게 됐다는 구체적인 답까지.
• 막힐 때 보조 질문: 나만 갖고 있는, 남들과는 다른 점 하나를 떠올려볼까요.

• 외모나 성적을 근거로 서로를 평가하는 말이 나오면 그 자리에서 부드럽게 멈추고, 이 시가 말하는 기준으로 다시 돌아오게 하세요.
• 자존감이 낮은 아이일수록 이 나눔이 오히려 부담이 될 수 있습니다. 대답을 강요하지 말고 편하게 들어주는 것으로 충분합니다.
• 마무리에서 인도자가 먼저 자신이 기묘하게 지어졌다고 느낀 부분을 짧게 나누면, 아이들이 훨씬 편하게 마음을 엽니다.